班马文章_班马文章花钱

1.带有班字的成语

2.成语典故形容文章广受欢迎（形容文章流传千古的成语）

3.马和章成语

4.形容比美的成语

5.读班马文章——《尚志论》有感

连班的成语有：班荆道旧，班马文章，班师回朝。

连班的成语有：班马文章，捉班做势，班香宋艳。2：结构是、连(半包围结构)班(左中右结构)。3：注音是、ㄌ一ㄢ_ㄅㄢ。4：拼音是、liánbān。

连班的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看详细内容

连续两个班次的工作。

二、引证解释

⒈连续两个班次的工作。引浩然《苍生》第三五段：“你忘了，那年搞大寨田，老队长郭云带着我们这些黑五类站在结了冰渣的河里挖河泥，连着打三个连班。”《人民日报》15.3.4：“工人王虎除每天劳动八小时以外，每逢生产繁忙的时候，总是叫孩子把饭送到井口，下了班，吃了饭，再干一班，然后才愉快地回家。五个月中他就打了三十多连班。”

三、网络解释

连班连班，读音liánbān，汉语词语，意思是连续两个班次的工作。

关于连班的诗句

金紫连班进赤墀株连班直空金紫连班进赤墀

关于连班的词语

捉班做势一班半点班师回俯班荆道旧班香宋艳班马文章班功行赏班门调斧班师回朝略窥一班

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带有班字的成语

哀梨并剪：并剪：并州产的锋利剪刀。比喻言语、文章流畅爽利。

班马文章：汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。

蚌病生珠：比喻因不得志而写出好文章来。同“蚌病成珠”。

匕首投枪：匕首：短剑。比喻短小犀利击中要害的文章。

笔大如椽：形容著名的文章。也指有名的作家。

笔底烟花：比喻文章写得生动、出色。

笔酣墨饱：指文章表达流畅，内容充足。

笔力独扛：扛：用两手举。形容文笔雄健，文章的气势极大。

笔头生花：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

璧坐玑驰：形容文章的语言精美妙。

炳炳烺烺：光亮鲜明。形容文章辞声韵之美。

炳炳娘烺：炳、娘：明亮，鲜明。形容文章的辞声韵非常明朗铿锵。

波澜老成：波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。

不易一字：不更动一个字。形容文章写得又快又好。

不赞一辞：原指文章写得好，别人不能再添一句话。一句话也不说。

操翰成章：翰：鸟毛，借指毛笔。拿起笔来就写成文章，形容文思敏捷，有文才。

禅世雕龙：指文章世代相传。

缠绵悱恻：悱恻：悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

肠回气荡：回：曲折，迂回；荡：摇荡。形容好的音乐、文章缠绵悱恻，感人极深的样子。

徜徉恣肆：形容文章挥洒自如，气势豪放。

成语典故形容文章广受欢迎（形容文章流传千古的成语）

按部就班、

班师回朝、

班门弄斧、

班妾辞辇、

班师振旅、

班衣戏彩、

秀出班行、

班香宋艳、

班班可考、

科班出身、

一班一辈、

仕女班头、

班师得胜、

三班六房、

屈艳班香、

班荆道故、

班马文章、

鹓班鹭序

略窥一班:

三班六房: 三班：指皂、壮、快班，均为差役；六房：指吏、户、礼、兵、刑、工房，均为书办胥吏。明、清时州县衙门中吏役的总称。

虎体鹓班:

捉班做势: 摆架子，装腔作势。

一班一级: 犹言一官半职。泛指官职。

一班半点: 犹言一点半点，常暗指男女关系。班，通“斑”。

一班一辈: 指同等，不相上下。

秀出班行: 秀出：高出，引伸为才能出众，优秀；班行：班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列、同辈。才能优秀，超出同辈。

屈艳班香: 屈：指屈原；班：指班固。象《楚辞》、汉赋那样词藻艳丽，情味浓郁。称赞诗文优美。

拿班做势: 装模作样，摆架子。

拿班作势: 装模作样。

弄斧班门: 在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

班班可考: 班班：明显的样子。指事情源流始末清清楚楚，可以考证。

班功行赏: 按照功劳大小，依次给予赏赐。

班荆道故: 班：铺开；道：叙说。用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况。

班师回朝: 班：调回。调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。

班驳陆离: 形容色彩杂沓。

班荆道旧: 指朋友相遇于途，铺荆坐地，共叙情怀。后泛指朋友相遇，共叙离情。亦作“班荆道故”。

班师得胜: 班：还。军队出征，得胜而归。

班师回俯: 指出征的军队胜利返回朝廷。同“班师回朝”。

班香宋艳: 班固和宋玉均善辞赋，以富丽见称，后以之泛称辞赋之美者。

班衣戏: 相传老莱子七十岁时穿彩衣作儿戏以娱亲。后以之为老养父母的孝亲典故。

班衣戏彩: 指身穿彩衣，作婴儿戏耍以娱父母。后以之为老养父母的孝亲典故。

班马文章: 汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。

按步就班: 指按照条理或遵循一定的程序。参见“按部就班”。

科班出身: 比喻具有受过正规教育或训练的资格。

班门弄斧: 在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

按部就班: 部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

马和章成语

成语典故形容文章广受欢迎

01

左思

成语洛阳纸贵用来形容文章广受欢迎，这个典故的原型是左思。洛阳纸贵，汉语成语，拼音是luòyángzhǐguì，意思是比喻著作有价值，流传广。出自《晋书·左思传》。

成语洛阳纸贵用来形容文章广受欢迎，这个典故的原型是左思。《晋书·左思传》：“于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵”。左思，齐国临淄人，西晋著名文学家。其《三都赋》颇被当时称颂，造成“洛阳纸贵”。另外，其《咏史诗》《娇女诗》也很有名。其诗文语言质朴凝练。后人辑有《左太冲集》。

左思自幼其貌不扬却才华出众。晋武帝时，因妹左_被选入宫，举家迁居洛阳，任秘书郎。晋惠帝元康年间依附权贵贾谧，成为文人集团“鲁公二十四友”的重要成员。永康元年，因贾谧被诛，遂退居宜春里，专心著述。后齐王司马_召为记室督，不就。太安二年，因张方进攻洛阳而移居冀州，不久病死，终年五十五岁。

《三都赋》刚作成之时，并没有获得当时士人的青睐。但左思自己认为他的作品不逊于汉朝时班固的《两都赋》和张衡的《两京赋》，由于害怕自己的作品因为一人的褒贬而被埋没。左思便请文学家张华过目自己的作品，张华浏览其作品之后，都认为这是一篇佳作，可以媲美班固张衡的作品。左思再次将自己的作品请教当时的名士皇甫谧，皇甫谧观看过后很喜欢，并欣然为其作品提笔写上了序言，自此《三都赋》的名声盛起。由于西晋都城洛阳的权贵之家都竞相传抄《三都赋》，于是使洛阳城纸价迅速上涨，都是因为《三都赋》。

形容文章流传千古的成语

彪炳千古：形容伟大的业绩流传千秋万代。

不废江河：赞扬作家或其著作流传不朽。

朝成暮_：早晨刚写成，晚上就到处流传。形容文章流传迅速。

朝成暮遍：早晨刚写成，晚上就到处流传。形容文章流传迅速。

传诵不绝：传：流传；诵：诵读。指流传后世被长期诵读。

传为笑柄：笑柄：被人取笑的材料。流传开去被人们当作取笑的资料。

传为笑谈：笑谈：笑话；笑料。流传开去成为人们谈笑的资料。

传之不朽：朽：磨灭。使之永远流传，不至泯没。

形容文章的词语

哀梨并剪并剪：并州产的锋利剪刀.比喻言语、文章流畅爽利.

聱牙诘曲聱牙：不顺口；诘曲：曲折.指文章读起来不顺口.

聱牙佶屈聱牙：不顺口；佶屈：曲折.指文章读起来不顺口.

蚌病成珠比喻因不得志而写出好文章来.

炳炳__光亮鲜明.形容文章辞声韵之美.

蚌病生珠比喻因不得志而写出好文章来.同“蚌病成珠”.

笔大如椽形容着名的文章.也指有名的作家.

笔底烟花比喻文章写得生动、出色.

白话八股用白话写的类似旧时八股式的文章.比喻指应命而写的刻板文章.

笔酣墨饱指文章表达流畅,内容充足.

补苴调_补苴：补缀,引申为弥缝；调_：烹调煮熟.比喻加工使之完美.多用于对文章加工使之提高,或对理论作进一步完美的表述.

不堪卒读不堪：不能；卒：完毕,结束.形容文章写得凄惨悲苦,令人心酸,不忍读完.也指文章粗劣,使人不肯读下去.

不蔓不支蔓：藤蔓,引伸为蔓延.既不蔓延,也不分支.比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水.

不蔓不枝蔓：藤蔓,引伸为蔓延.既不蔓延,也不分支.比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水.

笔墨官司笔墨：指文字或文章.比喻用文字进行的辩论、争执.

班马文章汉代史学家司马迁与班固的并称.泛指可与班固、司马迁相比美的文章.

笔力独扛扛：用两手举.形容文笔雄健,文章的气势极大.

波澜老成波澜：波涛,形容文章多起伏；老成：指文章很老练.形容文章气势雄壮,语句老练.

不能赞一词指文章写得好,别人不能再添一句话.形容文章非常完美.

不忍卒读卒：尽,完.不忍心读完.常用以形容文章内容悲惨动人.

博士买驴博士：古时官名.博士买了一头驴子,写了三纸契约,没有一个“驴”字.讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上.

匕首投枪匕首：短剑.比喻短小犀利击中要害的文章.

辩说属辞属辞：撰写文章.用诡辩的的言论撰写文章.

笔头生花比喻写作能力大有进步.也形容文章写得很出色.

不通文墨通：精通；文墨：指写文章、着述等.指人文化水平不高或识字不多.

笔下留情指写文章时作者的措词和用意委婉留有情面.

不以词害意不因为只顾文辞而损害了对内容的理解.指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意.

不以辞害志辞：文辞；志：作品的思想内容.原意是不因为只顾文辞而损害了对内容的理解.后也指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意.

鄙言累句鄙言：浅俗的言辞.指文章的词句浅俗,不精炼.

不易一字不更动一个字.形容文章写得又快又好.

璧坐玑驰形容文章的语言精美妙.

不赞一辞原指文章写得好,别人不能再添一句话.一句话也不说.

词不逮理词：言语,词句.逮：到；及.指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情.

辞不达义指说话写文章不能确切地表达意思.

词不逮意词：言语,词句；逮：到,及.指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情.

沉博绝丽沉：深长；博：渊博.指文章的含义深远,内容渊博,文辞美妙.

沈博绝丽指文章的含意深远,内容渊博,文辞美妙.

形容文章优美的成语

行云流水、妙笔生花、一气呵成、娓娓道来、字字珠玑、言简意赅等

一、行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。

出自：宋·苏轼《答谢民师书》：“所示书教及诗赋杂文，观之熟矣；大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于不可不止。”

语法：联合式；作宾语、定语；含褒义。

二、字字珠玑：

每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。

出自：清·文康《儿女英雄传》：“任凭是篇篇锦绣，字字珠玑，会不上一名进士。”

三、妙笔生花：

比喻杰出的写作才能。

出自：五代·王仁裕《天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花后天才赡逸，名闻天下。”

语法：偏正式；作谓语；含褒义

形容文章有文的成语

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的`，承担主语、宾语、定语等成分。下面为大家带来了形容文很好的成语，欢迎大家参考。

形容文章写得好的成语1

1、笔下生辉。

2、一气呵成。

3、字字珠玉。

4、酣畅淋漓。

5、淋漓尽致。

6、栩栩如生。

7、维妙维肖。

8、惟妙惟肖。

9、文笔极佳。

10、才思敏捷。

11、博学多才。

12、才高八斗。

13、学富五车。

14、言简意赅。

15、完美无缺。

16、一针见血。

17、远见卓识。

18、义正词严。

19、出口成章。

20、出类拔萃。

21、出神入化。

22、气贯长虹。

23、气势磅礴。

24、气吞山河。

25、排山倒海。

26、惊涛骇浪。

27、雷霆万钧。

28、惊心动魄。

29、横扫千军。

30、惊天动地。

31、见缝插针。

32、文从字顺。

33、十全十美。

34、无懈可击。

35、无与伦比。

36、龙飞凤舞。

37、文笔犀利。

38、文风幽默。

39、文章雅致。

40、层次清晰。

41、欢风华丽。

42、妙不可言。

43、妙趣横生。

44、短小精悍。

45、文笔流畅。

46、辞藻华丽。

47、八斗之才。

48、笔歌墨舞。

49、笔走龙蛇。

50、才华横溢。

形容文章写得好的成语2

1、笔底生花：比喻文人才思泉涌，文笔富丽。

2、百读不厌：形容文章写得好，百看不烦，耐人寻味。

3、奇文共赏：奇特美妙的文章大家共同欣赏。

4、一字千金：秦代吕不韦集门客撰吕氏春秋，书成，悬于国门，称有能增损一字者予千金。典出史记_卷八十五_吕不韦传。后遂以一字千金比喻文辞精当，价值极高。

5、班马文章：汉班固和司马迁的文章。泛称文章可与司马迁_班固相比美。

6、拍案称奇：文章读至精处，或听到绝妙的事理时，情不自禁的拍桌子赞美。

7、满腹文章：比喻学问丰富，文章极好。

8、妙趣横生：美妙的意趣层出不穷。多用于对文章_语言或美术作品的称赞。

9、妙笔生花：文思俊逸，写作能力特强。或称誉文章佳妙。

10、斐然成章：斐然，有文的样子。斐然成章形容言语或文章富有文，且成章法。常用来称赞别人的文章。

11、锋发韵流：比喻文章流畅幽美。

12、渡河香象：比喻悟道精深。后也用以比喻文章写得精辟透澈。

13、理得辞顺：诗文的思想内容丰富，语言表达顺畅。这是宋朝黄庭坚评论诗文的标准。

14、良金美玉：比喻文章的丰。

15、凌云健笔：形容诗文风格豪迈脱俗，文笔简洁有力。

16、格高意远：文章的风格高雅，意境深远。

17、浑然天成：自然形成，没有人为雕琢的痕迹。用以形容才德或文章等自然完美。

18、奇文瑰句：奇特的文章，华丽的辞藻。泛指好文章。

19、情文并茂：文章的内容和文都很好。

20、香象绝流：比喻悟道精深，或称赞文章写得精辟、透澈。

21、字字珠玑：珠玑，比喻优美的文章或词句。字字珠玑形容句子或文章中遣词用字非常优美。

22、字字珠玉：每一个字都像珠玉般珍贵。形容文章精妙，极富价值。

23、文情并茂：形容文章辞藻、情致俱佳。

形容比美的成语

马：一马当先、金戈铁马、塞翁失马、天马行空、心猿意马、车水马龙、万马奔腾、马到成功、指鹿为马、蛛丝马迹、龙马精神、一马平川

章：约法三章、断章取义、杂乱无章、顺理成章、寻章摘句、出口成章、率尔成章、官样文章、斐然成章、七步成章、下笔成章、凤彩鸾章、龙章凤彩、云锦天章、大做文章、大块文章、照章办事、章句之徒

同时包含马与章的成语：

班马文章

意思：汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。

读班马文章——《尚志论》有感

班马文章：汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。

刻画无盐：无盐：传说中的古代丑女。精细地描摹丑女无盐。比喻以丑比美，引喻比拟得不恰当。

千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。

群芳争艳：各种美丽、芳香的花草在比美、斗妍。

桃柳争妍：妍：美艳。桃花和柳树比美。用以形容春色美丽。

争妍斗艳：指竞相比美。

? 何谓尚志？前人之述备矣。垫问孟子得其答曰：“仁义而已矣。杀一无罪，非仁也；非其有而取之，非义也。”尚志者，高尚其志，崇尚志节也。

? 撰《尚志论》之时，周总理年约束发，却可作班马文章，词腴气鬯，令我折服！

? 开篇典故映现诸葛武侯、班超以奋斗实现了他们的志向，笔锋一转，谈到他们的成功秘诀，无不来自于立志。顾全大局，未雨绸缪，这正是立志的前提要塞，提前预想好一切，而后付诸真实确切的行动，就很少有“大有径庭，不近人情焉”的情形了。我认为，这正是周总理做事不偏不倚、不狂不狷、不走极端的内涵所在，也是周总理身上同时具备的儒释道三家中儒家的体现。这给予我极大启示：立志，不是立狂志，也不是立空志，应立大志，立长志，做一个有理想、有抱负，并为之努力的人。

? 后又论述“希望”与“志向”二者关系唇亡齿寒，是不可分割的两方面，根本实为一体。进而列举大量典故证明没有人是可以在先前不立下任何志向就有所成就的，为了报国之志闻鸡起舞的刘琨，击楫中流的祖逖，脱专制，竖自由旗的华盛顿……围绕志向展开，以王莽、曹操为反例，“不外乎其志，未有以日以作奸欺世为志”，为下文表示对浑浑噩噩的自称为维新派的语出卑辞，心怀鬼胎之贱士埋伏笔。我想，做人应谋远大志向而舍去细枝末节，“去其糟粕，取其精华”，分清轻重缓急。

? “然则志固尚已，而弊亦随之生焉”，如果顽固盲目坚持自己错误之志向，弊端终会产生，一发不可收拾。凡事都有弊益，志向也不例外，勾心斗角，尔虞我诈，爱权爱势，只顾得自己私人利益的虚伪的自称维新派的妄士，周总理毫不掩饰对他们的厌恶，气势磅礴，生发不穹。

? “则所成之事业，当不至限于一隅，私于个人矣。”我们要爱国爱家，家是最小国，国是千万家，有家才有我们。是国家，是党和让我们能享受和平安定的生活。只有都爱国，有热血，愿牺牲，才能造就我们伟大富强的祖国！周总理的同学曾评论他云：“君家贫，处境最艰，学费时不济，而独能万苦千难中多才多艺，造成斯绩。”如今之祖国，让吾等能享受高等教育，能享受高档的医疗设备，能拥有充实丰富的活动……祖国为我们提供着我们的幸福平安的好生活，周总理的条件岂不比我们艰苦得太多？偃旗息戈，卑辞事国，我愿学玄明讨叛羌，为祖国，不屈节而死！

周总理主张把个人志向与民族命运前途紧密联系起来，所谓大志，便应以国家、民族、社会大事为己任，为国家前途，人类命运而奋斗，牺牲小我，顾全大我，在社会政治生活中必须崇诚信，弃诈伪，立大志，，立长志，做一个有理想、有抱负，并为之努力奋斗的人！受周总理之启发，我们要有自己的主张，勤奋学习，长大以后引领中国走中国的路，发扬中国精神，凝聚中国力量！吾辈当为中华之未来命运而读书！