1.以身作则的意思和造句

2.以身作则的意思

3.以身作则什么意思?

4.以身作则的意思是什么?

5.以身作则意思解释

以身作则言传身教是最好的教育_以身作则

以身作则的意思是以自己的行动做出榜样。

拼音:yǐ shēn zuò zé

出自:巴金《家》二十五:“这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。”

语法:偏正式;作谓语、宾语;含褒义。

扩展资料:

近义词

言传身教 [ yán chuán shēn jiào ]?

释义:一面口头上传授,一面行动上以身作则,指言语行为起模范作用。

出自:《后汉书·第五伦传》:“以身教者从,以言教者讼。”

译文:用自身行动教育人,别人就服从;用语言来教育人,别人就会争辩是非。

语法:联合式;作主语、谓语;含褒义。

以身作则的意思和造句

以身作则的意思是用自己的行动做出榜样。

1、释义。

则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。

2、出处。

以身作则来自于列子,周穆王,原文是人之身,莫若寿,莫若富。寿者,其立德者也;富者,其以义者也。以身行身,以家行家,以国行国,以天下行天下。以身,以族,以国,以天下,之于人可纳,可亲,可保。身见可欺,家见可欺,国见可欺,天下见可欺者,皆由己出。

3、例句。

作为一名领导者,你应该以身作则,展示给员工们应有的工作态度和职业素养。

父母应该以身作则,教给孩子们正确的价值观和道德标准,而不仅仅是口头上的教诲。

一位优秀的教师应该以身作则,用自己的行动去激发学生的求知欲望和学习热情。

社会公众人物应该以身作则,遵循法律规定并积极参与公益活动,树立良好的社会形象。

以身作则的用法:

1、教育示范。

作为教育者,你可以以身作则来教育学生。这意味着你要表现出自律、诚实、勤奋等好的品质,用自己的行动来影响学生,让他们从你身上学习到正确的价值观和行为准则。如果要求学生按时完成作业,那自己也必须严格按时批改和返回作业。

2、领导示范。

作为领导者,你的行动会直接影响团队成员的行为和态度。通过以身作则,你可以成为良好的榜样,激发团队成员的积极性和合作精神。如果要求团队成员准时到岗、尊重他人、兢兢业业,自己首先要表现出这些行为。

3、社会责任示范。

作为一个社会成员,所有人都有责任以身作则,为社会做出积极的贡献。在环境保护方面,自己可以主动减少废物产生,提倡回收利用等行为。通过自己的实际行动,鼓励他人加入到环保的行列中。

以身作则的意思

以身作则的意思是是以自己的行为做出榜样。造句有如下:

1、作为一个班干部,我处处以身作则,从不讲脏话,不买零食,不乱扔纸屑果皮,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

2、要以身作则,不要以身试法。要奉公守法,不要欺公罔法。如果目无法纪,必将绳之于法。今天是法制宣传日,让我们共同宣传法律知识,维护社会和平公义。

3、七一到来歌声扬,高歌一曲赞颂党。***民得解放,改天换地大变样。科技强国是主张,经济发展走康庄。以身作则不为私,党为民来民拥党。建党节到了,愿党的光辉万年长!

4、作风严谨、求实,以身作则,不谋私利。

5、花儿香,生活有芬芳;草儿绿,脸上有笑意;树儿茂,空气好味道;环境美,幸福有滋味;世界环境日到,为了生活在碧海蓝天下,让我们爱护环境,以身作则吧!

6、我们是社会未来的主人,要以身作则,我们不是流氓,也不是少爷,要撑起世界的脊梁,必须以身作则,团结一致,社会也才能和平,祖国也才能昌盛!

7、家有严父,大爱无言;含辛茹苦,赡养父母;以身作则,教育子女;十年一日,不辞劳苦;身体渐老,已有白头;愿父长寿,晚年幸福。

8、有一种伟岸叫父爱如山,有一种守候叫一生相伴,有一种教育叫以身作则,有一种强大叫无微不至,有一种默契叫骨肉连心,有一种幸福叫合家欢乐。8月8日,送给爸爸的问候,传递给父亲的。

9、青山碧水白云绕,鸟语花香溪垂钓,顺手垃圾归放好,爱护一花和一草,空气清新想奔跑。如此优雅环境是个宝,大家都来保护好。世界环境日,愿以身作则低碳环保。

以身作则什么意思?

以身作则的意思:以自己的行动做出榜样。

例句:家长要以身作则,热爱祖国,成为子女的榜样。

讲解如下:

含义解释:以身作则的核心含义是以自己的行为作为别人的榜样和准则。这个词组由“以身”和“作则”两部分组成。“以身”意味着用自己的身体或者行为,“作则”则表示做出规范或者榜样。结合起来,“以身作则”就是用自己的行为作为别人行为的参照或者规范。

行为影响:通过以身作则,人们可以影响和改变他人的行为和态度。例如,一个领导者如果自己表现出高度的职业素养和道德标准,那么他的团队成员很可能会效仿他的行为,从而提升整个团队的表现。

同样,家长如果能够以身作则,通过自己的行为示范良好的道德品质和习惯,那么孩子也会更容易养成这些品质和习惯。

实施方式:要实现以身作则,关键在于持续地展现出期望他人模仿的行为。这需要对自己有明确的要求和标准,并且要有足够的自我约束力。同时,也需要对他人的需求和反馈保持敏感,以便更好地调整自己的行为。

应用场景:以身作则可以应用于各种场景,例如家庭教育、学校教育、组织管理、社会活动等。在这些场景中,通过以身作则,可以促进个人和集体的成长和发展。

注意事项:虽然以身作则是一种有效的行为影响方式,但也要注意不要过度强求或过分牺牲自己。在示范行为时,要确保自己的行为是健康、合理和可持续的,同时也要尊重他人的选择和权利。

总之,以身作则是一种重要的行为影响方式,通过自己的行为示范出期望他人模仿的行为,可以有效地促进个人和集体的成长和发展。

以身作则的意思是什么?

词目

以身作则

发音

yǐ shēn zuò zé

释义

则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。

近义词

言传身教身先士卒身体力行

反义词

以身试法

引用

《诗经》抑 ...的西北隅。格:至。矧:况。射:厌。辟:法。指 以身作则 。童:童羊。虹:同讧。溃乱。荏染:柔貌... 《清史稿》卷八十三 志五十八 ...地。大行皇帝虑亿万年后,或议广坛壝,或议狭幄制,故定为限制, 以身作则 。严谕集议,尚未裁决遵行,则后人孰肯冒大不韪?将来必至... 《清史稿》卷四百四十七 列传二百三十四 ...望天下。转移之道,一曰除壅蔽,一曰去畛域,一曰务远大。朝廷当 以身作则 ,克己胜私,否则虽日言变通,无由获变通之效。”... 《墨子》辞过 ...为便利身体,而不是为了奇怪的装束。所以,(圣王)自身节俭,( 以身作则 地)教导百姓,因而天下的民众得以治理,财用得以充足。... 《围炉夜话》《围炉夜话》注释、译文版 ...率领他们,这样他们才能学得好,而不是只在言辞上白费工夫,不能 以身作则 。有道德的人行为若稍有超过或偏失,一些无德之人因为嫉妒... 《林公案》第36回 厉烟禁加重论罪 拟复奏附列良方 ...的效果,非我一人心力所能胜任,必须各直省大小官员,共矢一心, 以身作则 ,先从官吏禁起,有烟瘾的调验,勒限戒绝,逾限仍复吸食,... 《林公案》第37回 陈锦堂戒烟得美缺 杨天德匿怨访同僚 ...府起至知县止,不论有瘾无瘾,概须自投辕门听验。林公此举,也是 以身作则 的意思,故先从官吏入手,使一班吸烟贩烟的百姓触目惊心,... 《玉梨魂》第二十二章 琴心 ...专制,以救此黑狱中无数可怜之女同胞,原非仅仅为一身计也。方欲 以身作则 ,为改良社会之先导,而身反陷之,可痛之事,孰有甚于此者... 《古今情海》卷十八 情中案 ...疑;四刚毅多略,遭事不惑。)的资格升为胶东相。他为政仁慈,能 以身作则 。如果有人来打官司,他总是先关上门来自责,然后再升堂断... 《江湖奇侠传》第一百四十五回 抗暴无人气塞胸怀 倒戈有人变生肘腋 ...连禽兽都不如的了。他不但教那些男女弟子都 *** 着身体,他自己还 以身作则 ,这还成个什么体统呢。若再让他胡闹下去,到各处去提倡着... 《袁世凯(洪宪宫闱演义)》第五编 改元后之宫闱 太子典 ...之厉也中略。汝今居青宫之位,从前所习,悉偏重於新学一途,兹当 以身作则 。于三子书中,悉心研究,务使体先圣立言之苦心,为一己效... 《袁世凯(洪宪宫闱演义)》第五编 改元后之宫闱 手订祖 ...克定虽俯首称是,然其心终弗能释然也。克端退与人言,谓阿父不能 以身作则 ,恐不足昭示後人云云。赵君又述袁氏第二... 《娘子军》第一回 山川秀媚闺阁钟灵 水 ...人出来赞成的。贤妹既然有此宏愿,只要将来出阁之后能实行此志, 以身作则 ,女界前途怕没有良好的结果么,怎么叫做说梦话呢!”...

以身作则意思解释

拼音 yǐ shēn zuò zé

解释 则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。

出处

例子 这其间不顾一切阻碍 以身作则 做一个开路先锋的便是许倩如。(巴金《家》二十五)

近义词 言传身教 , 身先士卒 , 身体力行

反义词 以身试法

相关百度“以身作则”

“以身作则”指 以自身的实际行动给人做出榜样。

1、以身作则可以帮助我们成为更好的自己。我们都知道,行为是思想的外在表现,我们的行为会影响到我们的思想。如果我们身为榜样,我们会自然而然的变得更加成熟、负责、坚定。这样不仅可以影响身边的人,也能影响到我们自己的生活和价值观。

2、以身作则可以帮助我们影响和激励他人。我们的行动可以比言语更加有力量和影响力。如果我们的行为优秀、有道德、值得效仿,他人会受到启发和鼓舞。作为榜样,我们需要为他人传递积极向上的信息,并且坚持自己积极的生活态度,以此带动他人的积极心态。

3、以身作则可以帮助我们树立良好的形象和口碑。在当今社会,品德和信誉的价值被越来越重视。我们的行为会被人们所关注和传播,因此我们的形象和口碑影响到我们的生活和事业。如果我们以身作则,坚持道德,做出好的表现,我们就能在社会中受到尊重和信任。

以身作则对个人成长的意义:

1、身教胜于言教。

在每个人成长的过程中,身边模范的榜样会产生深远的影响。父母、老师、领导等身处领导地位的人,由于行动上的表率作用更加重要,往往能够通过自身的言行举止,对身边的人产生非常强烈的心理感染。

2、增强自我认同感。

只有拥有自我认同感和自尊心的人,才能够扬长避短,自信地面对前方所有的挑战和人生的各个转折点。身处领导地位的人,往往拥有强大的影响力等潜质,并且自身的言行模范可以对其他人产生非常积极的影响。

3、引导或者改变他人的价值观。

身教行动来引导或者改变他人的价值观和行为模式也是非常有效的。在家庭中,父母可以通过身教模范行为,引导孩子建立正确的个人成长和价值观。通过身教鼓励和引导,一个人能够实现出更加积极向上的人生发展和成长模式。