好为人师人之患,以人为师己之福_好为人师

1.好为人师的意思,反义词,近义词

2.好为人师的成语资料

3.好为人师意思是什么

4.好为人师是什么意思

5.成语好为人师的出处是

6.好为人师是贬义词吗?

7.好为人师和善为人师的区别

［原文］

孟子曰：“人之患，在好为人师。”

［译文］

孟子说：“人的忌讳，就在于喜欢做别人的老师。”

百度百科赏析

王勉曰：“学问有余，人资于己，以不得已而应之可也。若好为人师，则自足而不复有进矣，此人之大患也。”（译文：王勉说，求知、求学的目的在于丰富自我，不得已的情况下才拿出来应对他人，如果喜欢作别人的老师，就容易自我满足而不求进步，这就是人的最大毛病了。）

学圣贤之道，学君子之行，稍有所得，很容易自以为是，认为自己的见解是绝对正确的，自己是最博学的。这时候就喜欢到处炫耀，到处去教训别人，自己则以老师自居。

当?个以为很有知识，事事指?画脚、好为?师时，那就意味着他的悲剧的开始。这样?来，不仅反映出他的浅薄与骄傲，?且会贻笑。

好为人师的意思,反义词,近义词

出处：《孟子·离娄下》：」人之患在好为人师。「

释义：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

读音：hao wei ren shī

近义词：妄自尊大 倚老卖老 自以为是

反义词：不耻下问 大智若愚 虚怀若谷

例句：

1.聪明的人好学习，愚蠢的人好为人师。

2.他是一个好为人师、唯我独尊的人。

3.我不想让一些城里来的好为人师的人告诉我怎样管理农场。

4.在毫无分歧的问题上，他装腔作势表示反对，既言而无物，又好为人师。

5.「啊，时间不很长，」这个老成的小伙子微笑着说，带着一副行家的好为人师的态度：「只需九分钟。」

好为人师的成语资料

词目,好为人师,发音,hào wéi rén shī,释义,喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。,近义词,自以为是妄自尊大倚老卖老,反义词,不耻下问虚怀若谷大智若愚,引用,《孟子》离娄章句上·第二十三节 ...　孟子曰：“人之患在 好为人师 。” ... 《法言义疏》一　学行卷第一 ...昭注云：“僮，僮蒙不达也。”经传通用“童”。孟子：“人之患在 好为人师 。”赵岐章指云：“故曰：‘师哉！师哉！桐子之命。’不慎... 《二十年目睹之怪现状》第一百一回 王医生淋漓谈父子 梁顶粪恩爱割夫妻 ...畅怀道：“有一位先生，姓温，号叫月江。孟夫子说的：‘人之患在 好为人师 。’这位温月江先生，却是最喜的是为人师，凡有来拜门的，... 《八仙得道》第四十二回 锺离权遇神兽　帝君得高徒 ...出于偶逢，况是慈悲心肠，何忍苛责，所以不惮烦言者，是防你一点 好为人师 之心，将来一再乱收徒弟，擅将道法传与歹人，为祸之烈，可... 《八仙得道》第四十四回 幽州地师徒谈往事　东海中徐福立新邦 ...：“这孩子如此倔性，教我也没有办法，好在东华帝君也能知我不是 好为人师 、目无前辈、故为僭妄之人，一定能够原谅我的。权儿如今可... 《林兰香》第十二回 老鳏夫妄思继娶　瞎婆子滥引联婚 ...书，谙韬铃，建大将旗鼓，为国家折冲阃外。一人敌何足学哉！我非 好为人师 者，然不妨暂留，为汝指示耳！”三思父子大喜。只因这一来... 《冷眼观》第十二回 祸中得福老虎做官　笑里藏刀乌龟出丑 ...你要情愿把我做徒弟，我就来告给你听。”我心中笑道：“人之患在 好为人师 ，怎么素兰想做我的先生，如今他也要来做起我的先生来了。... 《乾隆皇帝》第二十章 桃花庵朵云会乾隆　微山湖钦差入枣庄 ...慢慢打火抽烟，说道：“知子莫如其父，你哪里知道他！读几本书就 好为人师 沾沾自喜，眼空无物还要故作深沉！若论资质才份机智去得，... 《江湖奇侠传》第七十一回　论戒律金罗汉传道　治虚弱陆神童拜师 ...包管一年之内，使他强壮。不过，令郎须得拜我门下做徒弟，不是我 好为人师 ，只因令郎的天分太高，非拜在我门下，我犯不着容易给他知... 《儿女英雄传》第三十九回　包容量一诺义赒贫　矍铄翁九帙双生子 ...来诸处谦光，只有遇着人拜他作老师从不推让。他不道是“人之患在 好为人师 ，”只道是“有教无类”。见这四个拜倒在地，只出位还了个... 《唐文拾遗》卷四十四 ...成之德，加莹戒珠。可畏者竞相从求益，大师拒之曰：「人之大患， 好为人师 ，强欲惠不惠，其如摸不模何？况浮芥海乡，自济未暇，无影...

好为人师意思是什么

注音( hào wéi rén shī )

解释好：喜欢；为：做，当。喜欢做别人的老师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格，喜欢以教育者自居。

辨形人，不能写作“仁”；师，不能写作“帅”。

出处《孟子·离娄上》第二十三章：“人之患在好为人师。”

原文说解人的弊病是喜欢做别人的老师，自我炫耀，挑剔别人以显示自己的博学。

示例科学的态度是“实事求是”，“自以为是”和“～”那样狂妄的态度是决不能解决问题的。（毛泽东《新民主主义论》）

语法动宾式；作谓语、定语、宾语；含贬义。

近义词自以为是、妄自尊大、倚老卖老

反义词不耻下问、虚怀若谷、大智若愚

成语谜语爱迪生；女子教练。

英语翻译like to be a master to others。

俄语翻译любить поучáть других

好为人师是什么意思

好为人师，汉语成语，拼音：hào wéi rén shī，意思是喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

好为人师的危害：

破坏人际关系：过度的指导可能会被视为干涉和傲慢，破坏人与人之间的信任和尊重。例如，一个热心的家长可能试图在孩子的教育问题上过度干预，导致孩子产生反感和抵触情绪。

阻碍他人成长：过于强烈的指导可能会阻碍他人的自我成长。例如，一个新员工在工作中遇到问题时，可能会向有经验的同事请教。然而，如果同事过于热心地提供答案，可能会使新员工失去独立思考和解决问题的能力。

引发心理压力：过度的好为人师可能会引发他人的心理压力。例如，一个过于热心的朋友可能会对另一个朋友的生活提出过多的建议和要求，导致对方感到压力和困扰。

如何应对好为人师的现象：

面对好为人师的现象，我们需要有智慧地处理。首先，我们需要明确自己的需求和目标，不轻易被他人的建议所左右。其次，我们需要学会尊重他人的独立性和自主权，不要过度干涉他人的决定。

同时，我们也需要学会适当地表达自己的想法和建议，但也要给他人足够的空间去思考和做决定。在应对好为人师的现象时，我们还需要有足够的勇气和智慧去表达自己的想法和需求。

当我们面对他人的好为人师时，我们可以试着用以下方式来回应：

表达感谢：

首先，我们可以对对方的善意表示感谢。尽管我们可能不需要或不同意他们的建议，但我们可以感谢他们的关心和支持。

明确表达自己的想法：

我们可以清楚地表达自己的想法和需求。例如，我们可以说：“我知道你的建议是出于好意，但我认为我需要自己独立思考这个问题。”

成语好为人师的出处是

拼音：

hào wéi rén shī

解释：

喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

出处：

《孟子·离娄下》：”人之患在好为人师。“

例句：

科学的态度是“实事求是”，“自以为是”和“～”那样狂妄的态度是决不能解决问题的。（毛泽东《新民主主义论》）

好为人师是贬义词吗?

成语好为人师的出处是《孟子·离娄上》：人之患在好为人师

好为人师的人物性格特点

1、从心理学的角度来分析，好为人师的人，其实内心的自尊感比较低。

2、无论有什么事情，他们总是冲在最前面。

3、无论谁遇到了麻烦，他是否能帮得上忙，都要出面。

4、他总是人群中最喜欢表现自己，最能说，最愿意指点江山的人。

5、他希望通过这样的方式，来满足自身的价值，掩盖内心的自卑感。

释义：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

好为人师的拼音：hào wéi rén shī。

近义词：妄自尊大、倚老卖老、自以为是。

词语解释：

1、妄自尊大：指一个人过于自高自大、自以为是，对自己的能力、地位或成就有过高的评价，不顾他人的意见或建议。

2、倚老卖老：表示某人依仗年长或资历深厚，滥用自己的经验或地位，用老资格来显示权威，不顾时代变化和新观念的影响。

3、自以为是：形容某人过于自信，对自己的想法、观点和行为极度确信，认为自己的看法是正确的，并且不愿意接受他人的意见或批评。

反义词：不耻下问、大智若愚、虚怀若谷。

1、不耻下问：表示一个人虽然有一定的知识或经验，但不因此而自负，反而谦虚地向他人请教、学习。

2、大智若愚：指具有高深的智慧和见识的人，表现出谦虚、低调的态度，不显摆自己的才华。

3、虚怀若谷：形容一个人内心广阔，不拘泥于个人的见解和偏见，能够虚心地接受他人的意见和批评。

有关好为人师的例句：

1、我不想让一些城里来的好为人师的人告诉我怎样管理农场。

2、在毫无分歧的问题上，他装腔作势表示反对，既言而无物，又好为人师。

3、问题是：如果没有掉进无所不知好为人师的陷阱，我们可以做到更好吗？

好为人师和善为人师的区别

好为人师是贬义词。

好为人师 [hào wéi rén shī]

释义：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

用法：科学的态度是“实事求是”，“自以为是”和“～”那样狂妄的态度是决不能解决问题的。

出处：《孟子·离娄上》：“人之患在好为人师。”

例句：科学的态度是实事求是，自以为是和～的态度是违背科学的。

近义词：

自以为是 [zì yǐ wéi shì]

释义：是对。总以为自己是对的。形容主观，不虚心。

引证：世人往往～，自夸其能。 清·李汝珍《镜花缘》第八十四回。

出处：《荀子·荣辱》:“凡斗者必自以为是，而以人为非也。”

定义不同，价值取向不同。

1、定义不同：好为人师的人往往自以为是，忽视别人的能力和观点，倾向于站在自己的角度上轻易评定。善为人师的人是真心启发和帮助别人成长，具备教学技能，又充满善意，令人信服，受人尊重。

2、价值取向不同：好为人师的动机往往基于虚荣心和优越感，忽视被教导者的需求和感受，仅仅是为了显示自己的知识或能力。善为人师的动机更多基于关心和帮助，致力于提供实质性的指导和支持，以帮助别人实现自己的目标。