柳绿桃红的意思是什么-柳绿桃红

1.桃红柳绿是什么季节的成语

2.柳绿桃红造句子一年级

3.柳绿对桃红是什么意思

4.桃红柳绿的意思是

5.柳绿桃红后面是什么？

桃红柳绿是什么季节的成语

桃红柳绿是春季的成语。

桃红柳绿释义：

意思是桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

描写春天的其他成语：

春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、万物复苏、风和日丽、百花争艳、大地回春、万木争春、阳春三月、欣欣向荣、莺歌燕舞、鸟语花香、气象万千、万物复苏、万木争春、春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、百花盛开、大地回春、万象更新。

万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、风和日丽、和风细雨、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒。

描写春天的句子：

1、春天皎洁如玉的花朵，矗立枝头，如一只只振翅欲飞的白鹭，空气中弥漫着醉人的清香。

2、春天，绿油油的芳草，五彩缤纷的花朵，暖暖的阳光，芳香四溢。

3、春天柔和的风，清新的空气，温暖的太阳，脚下的。小草，破土而出，大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，令人心旷神怡。

4、春天，万物复苏，春风和煦，杨柳抽芽，百花吐艳，鸟语花香。

5、春天犹如一个画卷，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野、丛山之中；把璀璨的色调染于花朵上；把湛蓝覆盖于大海；将淡绿洒入湖塘中。春！如梦般甜蜜，如酒般香醇！

6、春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，它张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

柳绿桃红造句子一年级

柳绿桃红造句子一年级如下：

1、春天来了，河边的柳树抽出了新芽，桃树开满了粉红色的花朵，一片柳绿桃红，美不胜收。

2、我喜欢春天，因为春天有柳绿桃红的景色，有鸟语花香的气息，有温暖舒适的气候，让我感到心旷神怡。

3、他们相约在公园里见面，那里正是柳绿桃红的时节，他们手牵着手，在花海中漫步，享受着浪漫的时光。

4、她站在窗前，望着院子里柳绿桃红的风景，心中涌起了无限的思念，她多想和他一起分享这美好的春光。

5、今天是春游的日子，我们一起去了郊外的农场，那里有一大片的桃林，柳绿桃红，如同仙境一般，我们玩得很开心。

6、他是一个爱画画的孩子，他最喜欢画春天的景色，他用鲜艳的颜色描绘出柳绿桃红的画面，让人赞叹不已。

7、她穿着一件粉色的裙子，头上戴着一朵桃花，她的皮肤白皙，眼睛明亮，她就像是柳绿桃红中的一朵花儿，让人眼前一亮。

8、春节过后，我们回到了学校，校园里已经是柳绿桃红了，我们欢呼雀跃，迎接新学期的开始。

9、他是一个诗人，他喜欢在春天写诗，他用优美的诗句赞美了柳绿桃红的春色，他的诗作感动了许多人。

10、她是一个摄影师，她喜欢在春天拍照，她用镜头捕捉了柳绿桃红的瞬间，她的作品赢得了许多人的喜爱。

11、他是一个园丁，他喜欢在春天种花，他用心培育了柳绿桃红的花卉，他的花园吸引了许多人的目光。

12、她是一个老师，她喜欢在春天教书，她用智慧教育了柳绿桃红的学生，她的教学得到了许多人的赞扬。

13、他是一个旅行者，他喜欢在春天旅行，他用脚步探索了柳绿桃红的世界，他的旅行记录了许多人的故事。

14、她是一个医生，她喜欢在春天治病，她用爱心治愈了柳绿桃红的病人，她的医术得到了许多人的感激。

15、他是一个音乐家，他喜欢在春天作曲，他用音符表达了柳绿桃红的情感，他的音乐打动了许多人的心灵。

柳绿对桃红是什么意思

柳绿对桃红意思碧绿的杨柳条，伴着粉红的桃花飞。

柳绿对桃红出自对韵歌，课文解读：

云对雨，雪对风。

花对树，鸟对虫。

山青对水秀，柳绿对桃红。

解读：

“云、雨、雪、风”是自然现象。

“花、树、鸟、虫”是自然现象。

“山清对水秀”突出了自然风光的美。

“柳绿对桃红”突出了春天景色的美丽。

这篇韵文共有3句。第一、二两句以单字对单字的形式，包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟虫”，第三句以双字对双字的形式，呈现山青水秀和柳绿桃红的美丽景象，整篇课文就是一幅美丽的画卷。

柳绿对桃红

山清对水秀，柳绿对桃红。”能不能说成“绿柳对桃红”呢？看上去好像意思也很对，但是却不符合对仗的要求，因为对仗要求名词对名词，颜色对颜色。“柳”和“桃”都是树木，是可以成对的好朋友；“绿”和“红”都是颜色，也是可以成对的好朋友。

他们组合的结构“树木+颜色”也要和“树木+颜色”这样的结构成为好朋友，所以就是“柳绿”对“桃红”，而不能是“绿柳”对“桃红”。

桃红柳绿的意思是

桃红柳绿?-?释义

形容花木繁茂，色彩鲜艳的春天景色。

拼音

táo?hóng?liǔ?lǜ

出处

唐·王维《田园》诗:“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。”

例句

春天总是桃红柳绿，美丽缤纷的让人晕眩。

近义

鸟语花香? 莺啼燕语 柳绿桃红 景色宜人? 柳绿花红? 层林尽染?

反义

黯淡无光?

“桃红柳绿”一词用来形容风景的情况较少，主要用于社会环境的虚写，表达一派生机盎然的景象，多为太平盛世之状。

太平盛世，汉语成语，拼音是tài?píng?shèng?shì，意思是比喻非常兴盛安定的社会。国家政治清明；人民安居乐业；官尽其职、民尽其力、物尽其用；朋友越来越多、反对者越来越少；路不拾遗、夜不闭户；风调雨顺、无灾无难；社会一派祥和、和平的景象等可谓之太平盛世。出自《坟·灯下漫笔》。

柳绿桃红后面是什么？

后面是山清对水秀，柳绿对桃红。

出自小学语文人教版部编本《对韵歌》。

原文是：

云对雨，雪对风。

花对树，鸟对虫。

山清对水秀，柳绿对桃红。

《对韵歌》共3句：第一、二两句以单字对的形式，包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式，呈现山清水秀和柳绿桃红的美丽景色。整篇课文就是一幅美丽的画卷。

扩展资料

本课是根据启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》编写而成的韵文，音韵和谐，朗朗上口。

《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。

从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物，在启蒙读物中独具一格，经久不衰。明清以来，如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书，都是用这种方式编写，并得以广泛流传。

《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》，全书分为卷一和卷二。

按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，较之其他全用三言、四言句式更见韵味。