1.不长造句怎么造

2.了不的读音了不的读音是什么

3.情商不够怎么办?完全不会为人处事,不会讨别人喜欢,20岁了还是一点长进没有,不会说话,不会收拢人心

4.高三了但是爱情影响了我的学习,而且学习成绩不是很好,现在什么都不想学,一点长进都没有,很想放弃,

5.世界上唯一不变的,就是一切都在变

长不了上一句_了不长进

(其实自己才是自己最大的敌人,克制住自己的害怕心态,)

打篮球一定要苦练 如果你真的要打好篮球的话(就是变成百里挑一的高手)

那么你要用出

精神欲望(意志力)+汗水(苦练)+时间(经常练习)=自己所要达到的目标

最后几句话

付出了一定有回报

平时训练就多胯下练习 因为胯下运球的时候 左右手都能很好的运用

跨下运球 也可以找到左右手的节奏

注:练习时不要单单的用左手拍球 那样浪费时间不说 效果 还不怎么好

要结合型运用

左右手的交换配合

1.左右手来回运球 原地拍球 两腿分的不要太开

一般情况就用手指来运球 不是手指头 是手指 这样熟悉球感比手掌拍球要好得多了 其次篮球买个好点的 不要买那种跟铁皮一样的球。。

练熟后下压自己的身体 重心下移 拍球速度加快 (过程很慢吧。。。没办法主要就是练)

2.跨下运球与转身运球球 左右手跨下来回运球 不熟的话先用手掌拍球 练熟后在用手指或手指头拍球 胯下运球其一不容易被断 其二比较美观

胯下运球 以熟悉的一边胯下为主要(左胯下或右胯下)

身体向下压 拍球速度加快!!

转身运球

右手运球 ,以左脚为轴心脚转身,大部分这样的转身是顺时针的,这就需要借助你腰腹的力量和你自身的协调性来完成这次转身,转身以后要马上进入进攻的模式 ,胯下突破可以制造一些杀伤,实践过会知道的

3.背后运球 练熟运球后找到感觉 掌握节奏 这个就是要靠自己的熟练程度了

一步一步慢慢的来

按星期来计算 每天都练习 我估计 至少3星期 运球能力会提高

可能不算详细 是原创的

我在说几个关键

不轻易下球,若下球就是要过人。

蹬跨积极,转探肩保护球,第二只脚迅速蹬地积极。

要控制重心平稳。右脚向右侧后方跨出时的脚尖方向要正确,左脚前脚掌内侧蹬地积极有力。

]移重心,蹬地运球动作连贯。

最后,要注意突破前的动作,以创造更好的突破时机。

重心要低,启动时才会快。

还有注意一点是 突破 过人的时候

如你要向右边突破

眼神和肩膀~以及脚步 都要向左移动

然后突然加速或变向! 加速向右边奔去~

不长造句怎么造

又到了一年的开学季,学生们都要回学校去上学了,在《红楼梦》中宝玉因为遇到一个可以一起读书的朋友秦钟,于是两个人就一起约着去贾府的私塾上学。宝玉一直以来对于读书都不是很上心,这一次反而是他主动要求赶快上学,于是家里人对此事都表现出不同的态度。

以袭人、贾政和黛玉为首,展示出了三种截然不同的态度,不过大家都有一种共同的认知,这就是宝玉一定不会好好去上学,细品三人对宝玉说的话有很多的深意。

第一,袭人对宝玉,心中满是牵挂,读书事小,保重自己事大

袭人是从小一直陪着宝玉长大的人,她虽然是丫头,可是她在宝玉身边的角色就是姐姐和妈妈,袭人对宝玉的细心比起王夫人和贾母都多。袭人在宝玉上学这一天就好像送孩子上学的妈妈,孩子很高兴要去上学去见朋友了,可是妈妈反而舍不得孩子了。

因为妈妈和孩子平日里一直在一起,乍然间分开就不习惯了。可是即便舍不得,又想着孩子读书是一件很好的事情,所以只能含泪送孩子出门。袭人是丫头不是小厮,她不能一直陪伴着宝玉去上学,所以她就把所有的事宜都嘱咐给宝玉听。

冬日里手炉和脚炉的炭要记得让小厮们给他烧上,大毛的衣服要记得穿,不要让自己受冻了。袭人还让宝玉记得“只是念书的时节想着书,不念的时节想着家些”。对于袭人来说,宝玉念书是一个长远的过程,书慢慢念就好,念了多少不重要,重要的是保重好自己。

第二,贾政对宝玉,一番“严父”之语,不好好上学就是一顿鞭子

袭人对宝玉是妈妈的温柔细语,可是贾政就一定是要提前警告宝玉的严父,要是让宝玉没有一个害怕的人,那么宝玉就会在学堂胡作非为了。虽然知道宝玉上学只不过是去玩,可还是希望他多多少少能够学进去一些知识。

贾政冷笑道:“你如果再提‘上学’两个字,连我也羞死了。依我的话,你竟顽你得去是正理。仔细站脏了我这得,靠脏了我的门!

在贾府里父亲对男孩子都是严父,不会有任何一点的好脾气。贾政对宝玉的话就是简单粗暴,不要打着“上学”的幌子去玩,不要再在这里费时间了,赶紧去上学吧。贾政对宝玉的话虽然很严厉,但是对宝玉也很关心。

贾政会问跟着宝玉一起去上学的人,让他们不要带着宝玉在外胡闹,而是要认真读书。《诗经》之类修身养性的书就先不要读了,先把“四书”讲明白了最重要。贾政之前不管学堂里的事,可是现在宝玉要去上学了,所以他让教书先生先把这个要需要参加科举考试的科目先教

“等我闲一闲,先揭了你的皮,再和那不长进的算帐”,贾政说出这话,那么跟着宝玉出门的人自然也就会看着宝玉,不说约束他念书,至少不会任由他胡闹,毕竟要是惹出事来,他们是最先受罚的人。

第三,黛玉对宝玉,小伙伴的嘲笑,“蟾宫折桂”不相送了

宝玉辞别了众人,他心里还是放心不下黛玉,因为每天都在一起玩,如今他去上学就大半天的时间看不到黛玉,所以他还要来叮嘱一下黛玉。黛玉知道他要去上学了,可是黛玉更知道他不过就是去玩而已,所以黛玉不会说很多大道理,只是跟他开玩笑说“你要蟾宫折桂去了,我不能送你了”。

“蟾宫折桂”的意思是科举时取进士,黛玉明明知道宝玉不是认真去上学,不过就是笑话他而已,这是黛玉和宝玉的心照不宣。宝玉让黛玉晚上吃饭等着他,如果要制作胭脂也等着他,宝玉的心里一直都很关心黛玉,所以事事都想得很周到。

总的来说,宝玉出门上学不过就是一里的路程,在清朝光绪年间这一里也就等于576米的,可是他是真的忙碌,早起辞别房里的丫头,然后去回禀贾母、王夫人、贾政,最后也忘记黛玉,所以等他上学出门真的是一件很麻烦的事情。

袭人对宝玉很关心,她把自己当作宝玉的妻子和姐姐,所以对宝玉她多有不舍;贾政是严父教育,让宝玉心中有后怕的人;黛玉对宝玉是朋友,他们都是知道彼此的性情,黛玉才会和宝玉开玩笑,缓解他从贾政处受到的惊吓。反正,三个人都在关心他,可是方式方法完全不同罢了。

作者:十一,欢迎关注:红楼,一起找寻红楼梦中有趣的人和事儿!

了不的读音了不的读音是什么

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于不长造句怎么造内容,供您参考。

1、没想到你们这么不长进,老是处心积虑地想要分家产。

2、帝国主义和一切派行将就木,他们横行霸道的日子不长了。

3、不经一事,不长一智,我们应从中吸取教训。

4、学习总得靠个人努力,如果自己不长进,即便别人在旁边耳提面命,恐怕也无济于事。

5、他惜墨如金,文笔篇幅虽不长,内容却是相当出色洗链。

6、一篇短小的散文也许写作的时间不长,但却要求作家具有深厚的素养。

7、谁知好景不长,李老汉刚娶进媳妇,儿子就被国民党抓壮丁抓走了。

8、经过双方领导做工作,他们两口子相安无事了,但好景不长,最后还是离了婚。

9、学习总得靠个人努力,如果自己不长进,既便别人在旁边耳提面命,恐怕也无济于事。

10、我们田径队虽然组建时间不长,但只要扬长避短,发挥全队作用,也有希望取胜。

11、听到消息,战士们秣马厉兵,不长时间就做好了战斗准备。

12、这篇文章不长,但是论点明确,深中肯綮,有很强的说服力。

13、他当了村长后,就妄自尊大,作威作福,时间不长就被村民大会罢免了。

14、他曾有过美满幸福的家庭,但是好景不长,随着妻子的病逝,生活的拮据,使他痛苦不堪。

15、这篇虽然不长,可是含义却很深刻。

16、他虽然是年轻同志,参加工作的时间不长,我们也不能以辞害意。只要他说的话有道理,我们就应该听。

17、在他手上,不长时间,一件玲珑剔透的熏炉就展现在参观者面前。

18、在科学技术飞速发展的今天,我们要急起直追,在一个不长的时期内进入世界先进水平之列。

19、一放我就自由了,对妈妈的唠叨我充耳不闻,早上睡到自然醒,只是这样的日子不长啊!开学转眼即到。

20、就是对最不长进的儿子,父母也有老牛舐犊之情啊!

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻在网络迅速流传之后,新闻中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

情商不够怎么办?完全不会为人处事,不会讨别人喜欢,20岁了还是一点长进没有,不会说话,不会收拢人心

了不的读音是:liǎobù。

了不的拼音是:liǎobù。结构是:了(独体结构)不(独体结构)。注音是:ㄌ一ㄠˇㄅㄨ_。

了不的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释点此查看详细内容

绝不;全不。

二、引证解释

⒈绝不;全不。引晋陶潜《晋故征西大将军长史孟府君传》:“君归,见嘲笑而请笔作答,了不容思,文辞超卓,四座叹之。”宋苏轼《送顾子敦奉使河朔》诗:“十年卧江海,了不见愠喜。”金元好问《忻州天庆观重建功德记》:“鹤既至,翔舞阶庭,了不惊异。”清蒲松龄《聊斋志异·长清僧》:“既归,灰心木坐,了不勾当家务。”

三、网络解释

了不了不:liǎobù字义了:〈副〉完全,全然——与“无”、“不”连用,用在动词或形容词前面,表示范围,相当于“完全[没有]”、“完全[不]”。如:了无恐色;了不相涉;了不可得(到最后也得不到)

关于了不的诗词

《了不了语·龙去拔髯嗟帝远》《游石桥·海上群鸥了不惊》《益昌夜泊·孤舟了不梦邯郸》

关于了不的诗句

爱憎了不同寒温粗了不暇坐咏叹调不管我是要哭泣着或是微笑着与你道别人生原是一场难分悲喜的演出而当灯光照过来时我就必须要唱出那最最艰难的一幕请你屏息静听然后再热烈地为我喝我终生所爱慕的人啊曲终人散后不管我是要哭泣着或是微笑着与你道别我都会庆幸曾与你同台灯下的诗与心情不是在一瞬间就能脱胎换骨的生命原是一次又一次的试探所以请耐心地等待我爱让昼与夜交替地过去让白发日渐滋长让我们慢慢地改变了心情让焚烧了整个春与夏的渴望终于熄灭换成了一种淡然的逐渐远去的酸辛月亮出来的时候也不能再开门去探望也能终于由得它去疯狂地照进所有的山林揣想的忧郁我常揣想当暮色已降走过街角的你会不会忽然停步忽然之间把我想起而在那拥挤的人群之中有谁会注意你突然阴暗的面容有谁能知道你心中刹那的疼痛啊我亲爱的朋友有谁能告诉你我今日的歉疚和忧伤距离那样遥远的两个城市里灯火一样辉煌习题在园里种下百合在心里种下一首歌这样就可以重复地温习那最初的相遇到最后的别离从实到虚从聚到散我们用一生来学会的那些课题啊从浅到深从易到难美丽的心情如生命是一疾驰而过的火车快乐和伤悲就是那两条铁轨在我身后紧紧追随所有的时刻都很仓皇而又模糊除非你能停下来远远地回顾只有在回首的刹那才能得到一种清明的酸辛所以也只有在太迟了的时候才能细细揣摩出一种无悔的美丽的心情散戏让我们再回到那最起初最起初的寂寞吧让我们用长长的并且极为平凡的一生来做一个证明让所有好奇好热闹的人群都觉得无聊和无趣让一直烦扰着我们的等着看精彩结局的观众都纷纷退票颓然散去这样才能回复到最起初最起初的寂寞吧到那个时候舞台上将只剩下一座空山山中将空无一人只有好风好日鸟喧花静到那个时候白发的流浪者啊请你请你伫足静听在风里云里远远地互相传呼着的是我们不再困惑的年轻而热烈的声音雨中的了悟如果雨之后还是雨如果忧伤之后仍是忧伤请让我从容面对这别离之后的别离微笑地继续去寻找一个不可能再出现的你给我的水笔仔若你能容我在浪潮的来与去之间在这极静默屏息的刹那若你能容我写下我蕞后的一句话那两只白色的水鸟仍在船头回旋飞翔向海的灰紫色的山坡上传来模糊的栀子花香一生中三次来过渡次次都有同样温柔的夕暮这百转千回的命运啊我们不得不含泪向它臣服在浪潮的来与去之间在洁净的沙洲上我心中充满了不舍和忧伤可是我的水笔仔啊请容我请容我就此停笔从今以后你就是我的最后的一句也许有些人将因此而不会再互相忘记后记:在今日的世间

关于了不的单词

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关于了不的成语

勾画了了下不了台小时了了一了百了

关于了不的词语

下不了台了不相关了不可见了不相干了不长进

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高三了但是爱情影响了我的学习,而且学习成绩不是很好,现在什么都不想学,一点长进都没有,很想放弃,

情商是指一个人在处理自己和他人之间的情感和人际关系方面的能力,包括自我意识、自我管理、社交意识和社交技能等。如果你觉得自己在这方面存在困难,可以尝试以下几个方法来提高情商:

学习情商知识:可以通过阅读书籍、参加培训班、听取专家讲座等方式,学习有关情商的知识和技巧,如自我意识、情绪管理、有效沟通、人际关系等。

观察他人:观察身边的人如何与他人交往、如何表达情感,从他们身上学习如何为人处事,如何与人相处。

实践社交技巧:可以主动参加社交活动,积极与他人交流,尝试表达自己的想法和情感,增加与人沟通的机会,同时也可以学习一些社交技巧,如如何与人打招呼、如何维持良好的谈话气氛、如何赞美和鼓励他人等。

寻求帮助:如果情商问题较为严重,可以寻求心理咨询师或者情商培训机构的帮助,他们可以帮助你分析问题,提供相关建议和指导,帮助你提高情商能力。

最后,提高情商需要时间和努力,需要你持续不断地学习、实践和反思。不要放弃,坚持努力,相信自己可以不断进步。

世界上唯一不变的,就是一切都在变

首先我希望你能够正视这个问题,高中生已经到了可以产生情爱的年龄,只是说,这个年龄更应该好好读书,不适合谈恋爱,你没有做错事,所以不用自责~我从你的言语里倒是没发现你有自责,但这种情绪经常在中学生中出现所以想提醒你一下~

然后呢,谈恋爱是必然会影响学习的,但这种影响是相对的,相对你没喜欢上这个男生的时候心无他物一心学习,谈恋爱肯定有很大影响的,但是相对于你现在总是这么纠结、心痛也会影响学习,选择在一起会不会比现在更好呢?

第三,我想知道你现在是高中的哪个年级,如果是高一,可以稍微大胆一点,如果是高二,要慎重一点,如果是高三那就千万不要了,但我估计你不是高三吧~~~我这么说是因为,恋爱影响学习尤其是刚在一起的时候,两个人感情正火热,而且你没有经验不知道怎么处理恋爱和学习,但是只要你不会迷失在恋爱里,傻乎乎地觉得有他有他的爱就很幸福了,然后没有了学习的斗志,也不要太过贪恋跟他在一起玩闹的快乐,那么这一段时间过了,你会找到一种模式来兼顾学习和恋爱的。那一段时间你的学习可能会下降,但是如果你心里很在乎学习而且基础也比较好智商也比较ok,还是可以赶上的,人做事的动力不就是“信念”二字吗,你有学习这个信念总归有办法克服困难的~~~

第四,恋爱最影响学习的就是吵架,不仅会让你心情非常不好,而且感情出问题总要解决吧,是不需要精力和时间呢?所以你要确定你们真的合适他真的很ok~

第五,你还小,你可以觉得自己长大了,但你一定要知道很多事情你还不懂,所以,千万不要以为自己选择了可以陪伴终生的伴侣,即使在热恋的时候也不要幻想你们会一直在一起,你可以为此努力,但是不可以坚信,在一起了就珍惜对方把握现在好好经营这份感情,不要去设想未来,否则一旦你发现你们有不合适的地方会非常沮丧,要知道,心情的好坏有多影响学习,你现在不就心情不好吗学习起来是什么状态你肯定很清楚~如果在一起了真的发现不合适,当断则断,以最快的速度回归学习~

第六,在一起之前,把你们之间可能遇到的问题设想一遍,自己有个心理准备,而且还要知道可能会有很多没想到的问题,虽然还不知道是什么问题,但要做好面对的准备,不然它出现的时候你会手忙脚乱措手不及~

第七,如果在一起了,无论是感情上还是身体,都一定一定要保护好自己,不要毫无保留地寄托给他,否则一旦有变故即使他不是有意伤害你,你也一样会深深受伤~

第八,有一点你要知道,无论你投入多大的精力去谈恋爱,这段感情都有可能结束,它会结束的几率跟你用心的程度基本没关系~但是,只要你投入精力去读书,你一定会收获成就的,虽然这个投入产出比因人而异,但至少是成正比例的~所以把时间投入学习比投入感情风险小收益大~

最后我总结一下,如果满足一下大部分条件,就可以考虑开始这段感情:你心里非常重视学习,你认为以自己的性格在关键时候能够分清轻重把握好,你了解这个男生并且是真的喜欢他而不是 “想谈恋爱了”(换言之,即使是其他比较优秀的男生你也会萌生想跟他谈恋爱的冲动),这个男生跟你的观念以及学习层次差不多,你一般都比较理智遇到问题能够沉着应对,如果相处一段时间后发现不合适你可以接受~~~大概就这么多~

你应该会发现,楼上那么多回答,没有人告诉你该怎么抉择,事实上别人也不可能帮你决定,只能告诉你选a或选b可能是什么后果,还是要自己想清楚~我的意见是现在你心里比较乱,而且对那个男生也正处在非常爱慕的阶段,你不妨过一段时间再做决定,也许那个时候你会发现你现在对这个男生的感情有些冲动~

我觉得如果他是个明事理的人你们也可以开诚布公地交流一下,你也可以不要对他回避也喜欢他的事实~

我说这么多,有点累,不知道对你有没有用,我在高一也恋爱了,高二又分手了,那一段时间成绩下滑很严重,但是我高二后半年就开始把心收回来学习了,所以最终还是考上了比较满意的大学~

在10年时,我从厂里面出来,在什么都不懂的情况下,想着去干销售。干销售就意味着你需要自己去租房子住,还不管饭,更甚至你的工资都不清楚能拿多少。不用说,遭到父母的极力反对,他们要我待在厂里保持所谓的稳定。

过去一年来跟他们一起在家里帮忙做生意。前两天跟他们提起我要出去外面工作的事,也是极力反对。他们的想法是我现在赶紧找个过得去的男人结婚,然后相夫教子,他们更无法理解,为什么我到这个年龄了还想着去外面混。

出生在农村,没受过什么教育,一辈子也能真正走出外面世界的父母,他们追求稳定的思想根深蒂固。但我时刻清楚, 一潭死水是养不活一条鱼的,这个世界上唯一不变的事情就是一切都在变。

在这个“几天不出门,全世界在变了”的时代,你所追求的稳定那就必死无疑。

相信大家都听说过,河北唐山市取消了路桥收费站,这些收费站的人,去上级讨说法。一个大姐说:我今年36岁了,我的青春都交给收费了,我现在啥也不会,我也学不了什么东西了。

从大姐短短的几句话,道尽了后半生的茫然,前半生的止步不前。大姐以为她每天准时上下班,每天面带微笑向路过的车子示意停车收费,无需太大压力,工作强度也不大。这样能一直干到退休,老了还有退休金。不曾想这一切在36岁就结束了。

蒋勋在《无关岁月》一书中提到:我看到许多人在还很年轻时就“老”了。“老”并不是生理机能的退化,而更是心理上的不长进,开始退缩在日复一日的单调重复中,不再对新事物有好奇,不再有梦想,不再愿意试探自己潜在的各种可能。他们还很年轻,但是他们在等着“退休”,接下来漫长的岁月,将是多么倦怠而又无力改变的原地踏步啊!

其实我们多数年轻人不都是这样子吗?

毕业时,我们心怀梦想,但是经过社会大学的两年打磨,终于渐渐磨平了我们身上的菱角,我们开始慢慢接受了一切,开始追求稳定,开始随波逐流…

当然也有少数人,他们不甘于现状,勇于突破自己,最后也破茧而出。

看过《肖申克的救赎》**里边,一个叫布鲁克斯的老人,以前在牢里,他是有用的图书馆管理员,一干就是几十年,所有人都敬重他,这使他有存在感。但出了监狱后,他与世隔绝了几十年回到了现实中,他感到无从适应,更显得自己在这个世上是多余有。他干着根本没有价值的卑微工作,他看不到活下去的希望,看不见自己的未来,最终上吊自杀。其实里边的大多数人,重返社会的都很难适应外面的社会。

但是男主角安迪是一个值得学习的榜样。当其他狱友每天过着同样的生活时,当在监狱遭遇种种的欺凌,也没有放弃自己。他运用自己的专业,帮狱卒逃税从而让狱友喝到啤酒;坚持给委员会写信建立了最好的监狱图书馆;最后通过挖了二十年的通道成功逃走过上自己想要的生活;还不忘了为他的伙伴瑞德安排出狱后的生活。

人生漫漫长路,有起伏跌宕。我们如何在起时不忘初心,在跌时触地反弹,其实更多时间需要我们在水平线时的点点精进。

我们不断努力,就是为了追求所谓的稳定。稳定是你即使失去现在的工作,也能立刻找到新的工作并且使你的生活不受景响;稳定是即使你失去现在所拥有的一切,你也有能力去绝地重启。

世上唯一不变的,就是一切都在变。

我们需要稳定不变的是不断学习,精进自己~