爬罗剔抉的解释_爬罗剔抉
1.爬罗剔抉苦劳神,刮垢磨光始见真,世事莫将容易得,后来富贵在辛勤
2.带爬字的成语
3.罗字的成语
4.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随是什么意思?
5.精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随,这句话的意思是?
6.这首诗叫什么?请解释每句的意思。。。
绷爬吊拷强行脱去衣服,捆绑并吊起来拷打.同“绷扒吊拷”.
吃里爬外接受这一方面的好处,却为那一方面卖力.也指将自己方面的情况告诉对方.
跌跌爬爬连跌带爬.
东滚西爬形容溃逃时的狼狈相.
隔靴爬痒比喻说话作文不中肯,不贴切,没有抓住要点.或做事没有抓住关键.同“隔靴搔痒”.
极天爬地用尽一切办法.
连滚带爬形容害怕得慌乱逃走的样子.
爬耳搔腮指急切无奈的样子.
爬罗剔抉爬罗:搜集;剔抉:筛选.指广泛地搜罗,精细地选择.
爬山涉水形容路途艰辛.
爬梳剔抉指整理选择.
爬罗剔抉苦劳神,刮垢磨光始见真,世事莫将容易得,后来富贵在辛勤
爬窝的成语有:爬耳搔腮,爬梳洗剔,爬罗剔抉。
爬窝的成语有:爬罗剔抉,三窝两块,爬耳搔腮。2:拼音是、páwō。3:结构是、爬(半包围结构)窝(上下结构)。4:注音是、ㄆㄚ_ㄨㄛ。
爬窝的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释点此查看详细内容
1.方言。谓牲畜卧圈不起。
二、引证解释
⒈方言。谓牲畜卧圈不起。引周立波《暴风骤雨》第二部十二:“马都饿得光剩一张皮,都爬窝了。”
三、网络解释
爬窝爬窝(爬窝)方言。谓牲畜卧圈不起。周立波《暴风骤雨》第二部十二:“马都饿得光剩一张皮,都爬窝了。”
关于爬窝的词语
爬梳洗剔隔靴爬痒一窝风爬罗剔抉三窝两块连滚带爬爬山越岭一窝端窝囊气栉垢爬痒
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带爬字的成语
前两句其实是用韩愈《进学解》、《劝学解》的话化用过来的,原文是:
1:“爬罗剔抉,刮垢磨光,盖有幸而获选,孰云多而不扬?”
爬罗剔抉:爬罗:搜集;剔抉:筛选。指广泛地搜罗,精细地选择。
刮垢磨光:刮去污垢,磨出光亮。原指培养人才时磨砺而使之高尚纯洁;也喻深入研讨,力求臻于精湛;有时亦含贬义,喻致力于细琐之事。
综上所述,可解此意:如果广泛的选择将会白白劳心费神,细心专研,仔细探究才能见到真理啊!莫要将时间的事看的那么容易,你后来的富贵都在辛劳啊!(暗示你要勤奋方可富贵。)
独家原创 团队名字:语不惊人死不休
罗字的成语
绷爬吊拷强行脱去衣服,捆绑并吊起来拷打。同“绷扒吊拷”。
吃里爬外接受这一方面的好处,却为那一方面卖力。也指将自己方面的情况告诉对方。
跌跌爬爬连跌带爬。
东滚西爬形容溃逃时的狼狈相。
隔靴爬痒比喻说话作文不中肯,不贴切,没有抓住要点。或做事没有抓住关键。同“隔靴搔痒”。
极天爬地用尽一切办法。
连滚带爬形容害怕得慌乱逃走的样子。
爬耳搔腮指急切无奈的样子。
爬罗剔抉爬罗:搜集;剔抉:筛选。指广泛地搜罗,精细地选择。
爬山涉水形容路途艰辛。
爬梳剔抉指整理选择。
爬梳洗剔搜罗发掘,挑拣选择。同“爬梳剔抉”。
爬山越岭越:过;岭:山岭。爬过高山,越过峻岭。形容野外工作或旅途的辛苦。
栉垢爬痒去脏抓痒。比喻清除邪恶。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随是什么意思?
万象森罗: 指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。
森罗万象: 森:众多;罗:罗列;万象:宇宙间各种事物和现象。指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。形容包含的内容极为丰富.
拙贝罗香: 安息香的别名。
云罗天网: 犹言天罗地网。
棋布星罗: 像棋子般分布,像星星般罗列。形容多而密集。
爬罗剔抉: 爬罗:搜集;剔抉:筛选。指广泛地搜罗,精细地选择。
杷罗剔抉: 指搜罗挑选人材。
披罗戴翠: 形容衣饰华丽。
门堪罗雀: 形容十分冷落,宾客稀少。同“门可罗雀”。
门可张罗: 形容十分冷落,宾客稀少。同“门可罗雀”。
罗织构陷: 罗织:收集编造;构陷:用虚构的罪名去陷诬人。形容千方百计地陷害别人。
罗掘一空: 罗:用网捕鸟;掘:指挖掘老鼠洞找粮食。用尽一切办法,搜括财物殚尽。
罗敷有夫: 旧指女子已有丈夫。
罗雀掘鼠: 原指张网捉麻雀、挖洞捉老鼠来充饥的窘困情况,后比喻想尽办法筹措财物。
罗掘俱穷: 罗雀掘鼠,而雀鼠已近;比喻无法筹到款项。
罗织罪名: 指捏造罪名,陷害无辜的人。
绫罗绸缎: 泛指各种精美的丝织品。
罗钳吉网: 用以指酷虐诬陷。
罗之一目: 网之一孔。比喻局部在整体中才能起其作用;脱离了整体,局部便不起作用。
罗缕纪存: 罗缕:详细;纪存:纪录保存。指详细记录并保存
罗曼蒂克: 浪漫,具有强烈的个人感情、高度的个人爱慕之情
见雀张罗: 比喻设圈套诱骗。
吉网罗钳: 比喻酷吏朋比为奸,陷害无辜。
东搜西罗: 指到处寻找与搜集。
八面张罗形容各方面都应酬得好。
波罗奢花即鸡冠花。
波罗塞戏即双陆。古代游戏,二人相博,类似下棋。
包罗万象包罗:包括;万象:宇宙间的一切景象,指各种事物。形容内容丰富,应有尽有。
包罗万有犹包罗万象。
锻炼罗织锻炼:形容对判罪的文辞很有研究;罗织:虚构种种罪名,对无辜者加以诬陷。指罗织罪状,故意陷人于罪。
东搜西罗指到处寻找与搜集。
地网天罗天罗:张在空中捕鸟的网。天空地面,遍张罗网。指上下四方设置的包围圈。比喻对敌人、逃犯等的严密包围。
甲第星罗甲第:富豪显贵的高级宅第;星罗:象繁星一样排列着。形容富贵人家的宅第极多。
见雀张罗比喻设圈套诱骗。
吉网罗钳比喻酷吏朋比为奸,陷害无辜。
门堪罗雀形容十分冷落,宾客稀少。同“门可罗雀”。
门可罗雀罗:张网捕捉。大门之前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落,宾客稀少。
门可张罗形容十分冷落,宾客稀少。同“门可罗雀”。
罗敷有夫旧指女子已有丈夫。
罗掘俱穷罗雀掘鼠,而雀鼠已近;比喻无法筹到款项。
罗掘一空罗:用网捕鸟;掘:指挖掘老鼠洞找粮食。用尽一切办法,搜括财物殚尽。
罗曼蒂克浪漫,具有强烈的个人感情、高度的个人爱慕之情。
绫罗绸缎泛指各种精美的丝织品。
罗缕纪存罗缕:详细;纪存:纪录保存。指详细记录并保存。
罗雀掘鼠原指张网捉麻雀、挖洞捉老鼠来充饥的窘困情况,后比喻想尽办法筹措财物。
罗钳吉网用以指酷虐诬陷。
罗天大醮醮:一种祷神的祭礼。本指道教的一种隆重的祭天神的仪式。后泛指各种消灾求福的善举。
罗纹结角犹言布满四周角落。
罗织构陷罗织:收集编造;构陷:用虚构的罪名去陷诬人。形容千方百计地陷害别人。
罗之一目网之一孔。比喻局部在整体中才能起其作用;脱离了整体,局部便不起作用。
罗织罪名指捏造罪名,陷害无辜的人。
披罗戴翠形容衣饰华丽。
杷罗剔抉指搜罗挑选人材。
爬罗剔抉爬罗:搜集;剔抉:筛选。指广泛地搜罗,精细地选择。
碁布星罗像棋子分布棋盘,像群星罗列天空。比喻分布繁密。 碁,一本作“ 棋 ”。
棋布星罗像棋子般分布,像星星般罗列。形容多而密集。
绮罗粉黛绮罗:有花纹的丝织品;粉黛:搽脸的与画眉的黛墨,是妇女的化妆品。泛指年轻女子。
森罗万象森:众多;罗:罗列;万象:宇宙间各种事物和现象。指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。形容包含的内容极为丰富。
深文罗织深文:制定或援用法律条文苛细严峻;罗织:虚构种种罪名,对无辜者加以诬陷。指苛刻地或歪曲地引用法律条文,把无罪的人定成有罪。
天罗地网天罗:张在空中捕鸟的网。天空地面,遍张罗网。指上下四方设置的包围圈。比喻对敌人、逃犯等的严密包围。
万象包罗万象:宇宙间的一切景象,指各种事物;包罗:包括。形容内容丰富,应有尽有。
万象森罗指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。
胸罗锦绣比喻人富有文才或谋略。
星罗棋布罗:罗列;布:分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。
星罗云布犹星罗棋布。形容数量很多,分布很广。
一目之罗目:网眼。只有一个网眼的罗网。比喻只看到一点,而忽视全局。
阎罗包老包老:包公。指刚正耿直的人。
越罗蜀锦越:古代越国,今浙江一带;蜀:指今四川一带;罗、锦:都是精美的丝织品。越地的罗,蜀地的锦。比喻均为特产,各有所长。
云罗天网犹言天罗地网。
拙贝罗香安息香的别名。
珠翠罗绮珠翠:珍珠翡翠;罗绮:华丽的丝织品。指妇女华丽的衣饰。也指盛装的妇女。
自投罗:进入;罗网:捕捉鱼鸟的器具。自己投到罗网里去。比喻自己送死。
自投网罗投:进入。比喻自己进入圈套送死
精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随,这句话的意思是?
“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”的意思是学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。这句话出自唐代文学家韩愈创作的《进学解》。
原文:国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇畯良。
占小善者率以录,名一艺者无不庸。爬罗剔抉,刮垢磨光。盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。”
译文:国子先生早上走进太学,召集学生们站立在学舍下面,教导他们说:“学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。当今圣君与贤臣相遇合,各种法律全部实施。
除去凶恶奸邪之人,提拔优秀人才。具备一点优点的人全部被录取,拥有一种才艺的人没有不被任用的。选拔优秀人才,培养造就人才。
只有才行不高的侥幸被选拔,绝无才行优秀者不蒙提举。诸位学生只要担心学业不能精进,不要担心主管部门官吏不够英明;只要担心德行不能有所成就,不要担心主管部门官吏不公正。”
扩展资料:
《进学解》是元和七、八年间韩愈任国子博士时所作,托向学生训话,勉励他们在学业、德行方面取得进步,学生提出质问,他再进行解释,故名“进学解”,借以抒发自己怀才不遇、仕途蹭蹬的牢骚。
文中通过学生之口,形象地突出了自己学习、捍卫儒道以及从事文章写作的努力与成就,有力地衬托了遭遇的不平;而针锋相对的解释,表面心平气和,字里行间却充满了郁勃的感情,也反映了对社会的批评。
韩愈作为散文家,也很推重汉代扬雄的辞赋。本文的写作即有所借鉴于扬雄的《解嘲》、《解难》等篇,辞丰富,音节铿锵、对偶工切,允属赋体,然而气势奔放,语言流畅,摆脱了汉赋、骈文中常有的艰涩呆板,堆砌辞藻等缺点。
百度百科-进学解
这首诗叫什么?请解释每句的意思。。。
释义:学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。
出处:出自中唐韩愈的《进学解》。
原文节选:国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇畯良。占小善者率以录,名一艺者无不庸。
爬罗剔抉,刮垢磨光。盖有幸而获选,孰云多而不扬7?诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。”
白话译文:国子先生早上走进太学,召集学生们站立在学舍下面,教导他们说:“学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。当今圣君与贤臣相遇合,各种法律全部实施。除去凶恶奸邪之人,提拔优秀人才。
具备一点优点的人全部被录取,拥有一种才艺的人没有不被任用的。选拔优秀人才,培养造就人才。只有才行不高的侥幸被选拔,绝无才行优秀者不蒙提举。诸位学生只要担心学业不能精进,不要担心主管部门官吏不够英明;只要担心德行不能有所成就,不要担心主管部门官吏不公正。”
扩展资料:
创作背景:
《进学解》这篇文章当作于唐宪宗元和八年(813年),当时韩愈四十六岁,在长安(今陕西西安)任国子学博士,教授生徒。全文托先生劝学、生徒质问、先生再予解答,故名“进学解”,实际上是感叹不遇、自抒愤懑之作。
《进学解》表现了封建时代正直而有才华、有抱负的知识分子的苦闷,批判了不合理的社会现象,具有典型意义,故而传诵不绝。其所举取法对象止于西汉,那是因东汉以后文章骈偶成分渐多,与古文家崇尚散体的主张不合之故。所举除儒家经典外,尚有史书《史记》和司马相如、扬雄的赋、杂文等。
这数家作品往往雄深宏伟,奇崛不凡,韩愈好尚正在于此。他曾称屈原、孟轲、司马迁、司马相如、扬雄为“古之豪杰之士”。这与古文运动前期某些论者片面地将“道”与文学的审美特性对立起来,以至鄙视屈原、宋玉以下作家是很不相同的。
古本天后灵签
079、七九签、中签
爬攀搜罗苦劳神、刮垢磨光始见真、世事莫将容易得、后来富贵在辛劳。
■爬攀搜罗本作爬罗剔抉
■故事:陶侃搬砖
晋代名将陶侃(公元259-334年)因为屡建奇功,被封以高官,享有厚禄。但是,他并不因自己劳苦功高而稍许懈怠,胸怀大志,誓要恢复中原。所以,他天天坚持锻炼身体,以便保持强健的体魄随时投入卫国战斗。
搬砖,就是他的主要锻炼方法。每天清晨,他把一百块砖搬到院里。到了傍晚,他又把那些砖头搬回来。就这样,每日两次,每次力求使全身出汗,以达到锻炼的目的。无论阴晴雨雪,还是严寒酷暑,一年四季陶侃总是天天按时搬运,从不间断。
由于坚持不懈的搬砖运动,陶侃练出了一副强健的体格,使他在后来的多次战斗中经受住了艰苦的考验,取得了辉煌战绩。
本人不懂得看签,但是略懂历史,从这个故事来看,可能是让你现阶段安心于加强自己的修养和实力,厚积薄发,等待着某天的成功...
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