良莠不分拼音_良莠不分
1.良莠不齐怎么读
2.娘莠不齐的意思
3.良莠不齐是什么意思解释
4.良莠不齐的意思是
5.“良莠不齐”中“莠”的读音是什么?
6.良什么不齐良莠不齐?
良莠不齐的意思是指好人坏人都有,混杂在一起。
莠:狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中,比喻坏人。出自清·纪昀《阅微草堂笔记》:至我辈之中,好丑不一,亦如人类之内,良莠不齐。清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回:且说彼时捐例大开,各省侯补人员十分拥挤,其中鱼龙混杂,良莠不齐。
近义词:混淆视听、良莠掺杂、参差不齐、混淆是非、鱼龙混杂、犬牙交错、叶影参差、良莠不分、以次充好。混淆视听的意思是用象或谎言让旁人分辨不清是非。
反义词:泾渭分明。泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混,比喻界限清楚或是非分明。
成语例句
1、现在到人才市场应聘的人虽然很多,但良莠不齐,用人单位要找到真正能胜任工作的人也不容易。
2、学生程度良莠不齐,老师不宜等而观之,宜用因材施教的方式来教导。
3、改革开放时期,在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的。
4、然而,至少在官方眼里,圣战拥护者们仍是良莠不齐。
5、近几年,国内出版了许多儿童百科全书,良莠不齐,整体来看还算差强人意。
以上内容参考:百度百科—良莠不齐
良莠不齐怎么读
表达“什么不分”的成语有:白黑不分、混沌不分、泾渭不分、五谷不分、良莠不分、轩轾不分、玉石不分、皂白不分
表达“什么不分”的成语有:
白黑不分(bái hēi bú fèn):比喻清浊混乱,是非不明。
混沌不分(hún dùn bú fèn):混沌:亦作“浑沌”,古代寓言中的中央帝名。原意是借喻一切事物都应顺其自然。后常用以表示愚昧无知。
泾渭不分(jīng wèi bú fèn):比喻好坏不分,是非不明。
五谷不分(wǔ gǔ bú fèn):五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动,不能辨别五谷。形容脱离生产劳动,缺乏生产知识。
良莠不分(liáng yǒu bú fèn?):莠:狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。好人坏人都有,混杂在一起,难以分辨。
轩轾不分():轩轾:古代车子前高后低叫轩,前低后高叫轾。不分高下、轻重。比喻对待二者的态度或看法差不多。
玉石不分():比喻好坏不分。
皂白不分():不分黑白,不分是非。
娘莠不齐的意思
良莠不齐怎么读:(liáng yǒu bù qí)
详细释义:
莠:狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。好人坏人都有,混杂在一起。
兼之人品~,诚恐因逸生事。太平天国·洪秀全《整顿属员诏》。
英语释义:
1、a motley crowd良莠不齐;
2、good and bad mixed together;鱼龙混杂;良莠不齐;
出处:
清·纪昀《阅微草堂笔记》:“至我辈之中;好丑不一;亦如人类之内;良莠不齐。”
例句:
网络上的东西良莠不齐,我们要学会分辩,理性上网。
近反义词
近义词:良莠掺杂、参差不齐、混淆是非、鱼龙混杂、犬牙交错、叶影参差、良莠不分、以次充好。
反义词:泾渭分明。
成语用法:
主谓式;作谓语;用于书面语。
示例:
清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回:“且说彼时捐例大开,各省侯补人员十分拥挤,其中鱼龙混杂,良莠不齐。”
兼之人品~,诚恐因逸生事。太平天国·洪秀全《整顿属员诏》
成语典故:
明朝时期,田艺蘅《留青札记》中记载:元朝时称人以郎、官、秀为等第,“秀”是最高级别,郎是最下的,至明朝时称鄙人为“不郎不秀”,是指不高不下。良莠不齐就是不郎不秀,称那些高不成、低不就的人。
成语接龙:
齐心戮力、力屈计穷、穷猿失木、木坏山颓、颓垣废井、井蛙醯鸡、鸡零狗碎、碎琼乱玉、玉箫金管、管窥之说、说三道四、四面楚歌、歌声绕梁、梁孟相敬、敬老恤贫、贫而乐道、道旁苦李、李白桃红、红灯绿酒、酒色之徒、徒劳无益、益谦亏盈、盈盈秋水、水清无鱼、鱼目混珠、珠连璧合、合浦珠还、还我河山、山中宰相。
良莠不齐是什么意思解释
良莠不齐的意思是好人坏人都有,混杂在一起。
详细释义:莠:狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。好人坏人都有,混杂在一起。示例:兼之人品~,诚恐因逸生事。太平天国·洪秀全《整顿属员诏》。
出处:李宝嘉《官场现形记》第五十六回:“且说彼时捐例大开,各省侯补人员十分拥挤,其中鱼龙混杂,良莠不齐。”
例句:改革开放时期,在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的。
他们同出少林,但武功却良莠不齐。
近义词:参差不齐:参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。
鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。
混淆视听:混淆:混杂。用象或谎言让旁人分辨不清是非。
犬牙交错:错:交叉,错杂。比喻交界线很曲折,象狗牙那样参差不齐。也比喻情况复杂,双方有多种因素参差交错。
混淆是非:混淆:使界限不清。故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的。
良莠不分:莠:狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。好人坏人都有,混杂在一起,难以分辨。
良莠不齐造句:
1、虽然这些实体的记录良莠不齐,但其中不乏优秀者,它们在运营上充分利用大企业的持久力大企业不必寻求快速退出,同时又不易患上官僚惰性。
2、学生程度良莠不齐,老师不宜等而观之,因材施教的方式来教导。
3、这些法拍物品的品质良莠不齐,要小心挑选。
4、这些产品良莠不齐:果汁提供孩子们所需要的钙但是貌似格兰诺拉燕麦卷的糖果仅含一点点其大肆宣传的养分。
5、这些街头画家水准良莠不齐,找他们画画时,得多作观察。
良莠不齐的意思是
良莠不齐意思是指好人坏人都有,混杂在一起。
⒈ 指好人坏人都有,混杂在一起。莠,狗尾草。比喻坏人。《镜花缘》第六八回:“此时臣国西宫之患虽除,无如族人甚众,良莠不齐,每每心怀异志,祸起萧墙。”郑观应《盛世危言·训俗》:“至於海外贸易工作之商民,不下数千百万,五方杂处,良莠不齐。”
2.好坏参差,素质不一。《官场现形记.第五六回》:「彼时捐例大开,各省候补人员十分拥挤,其中鱼龙混杂,良莠不齐。」也作「良莠淆杂」。
近义词:混淆视听、良莠掺杂、参差不齐、混淆是非、鱼龙混杂、犬牙交错、温凉不等、叶影参差、良莠不分、淮南之枳。
造句:道不同不相为谋,更何况天地会中良莠不齐,难以成事,跟他们搅和在一起,不是自寻死路么?
不落乾坤那里就让他们发展吧,搞搞小动作让他们扩大,最好惹到一些工会甚至大量玩家,让他们工会良莠不齐。
和主公的人马一样多,而且还有很多船只,好的是有人可以牵制周瑜了,坏的是目前这只军队七千人,良莠不齐,统一作战是个很严重的问题啊。
压力太大,心太乱,为了自己不再烦恼,我沉迷于上网聊天,虽然知道网络子虚乌有,良莠不齐,但现在无法调整过来。
良莠不齐的弟子肯定会造成后期一些实力不出众的老弟子心怀忿恨,届时沐言就算是想要肃清这种风气都怕是有心而无力。
笔锋及此,简直就是王熙凤嘴里的“三处有益”,何陋之有?充分竞争、活力四射的行业和领域,不会是齐刷刷的规整,相反其一定是良莠不齐的。
“良莠不齐”中“莠”的读音是什么?
一.良莠不齐的意思:良莠不齐指好人坏人都有,混杂在一起。适用对象只能是人,侧重于品质,不能用于形容水平、成绩等,现在也可以用于产品、市场等好坏事物混杂在一起。出自清朝李宝嘉《官场现形记》第五十六回:“且说彼时捐例大开,各省侯补人员十分拥挤,其中鱼龙混杂,良莠不齐。”
二.良莠不齐的近义词:良莠掺杂?参差不齐?混淆是非 鱼龙混杂?犬牙交错?叶影参差 良莠不分 以次充好
反义词:泾渭分明
三.相关例句:1.网络上的东西良莠不齐,我们要学会分辩,理性上网。
2.社会里的人良莠不齐,交朋友时要特别当心。
3.这批学员良莠不齐,要因材施教才行。
良什么不齐良莠不齐?
良莠不齐中莠的读音是yǒu 。良莠不齐,拼音:liáng yǒu bù qí,指好人坏人都有,混杂在一起。侧重于品质,不能用于形容水平、成绩等。
出自清朝李宝嘉《官场现形记》第五十六回:“且说彼时捐例大开,各省侯补人员十分拥挤,其中鱼龙混杂,良莠不齐。”
译文:再说这时捐例大开,各省侯补人员十分多,其中鱼龙混杂,好人坏人都有。
用法:
1、网络上的东西良莠不齐,我们要学会分辩,理性上网。
2、他们同出少林,但武功却良莠不齐。
3、正确的审美观是我们在良莠不齐的世界中阅读时的航标灯。
扩展资料:
良莠不齐反义词:泾渭分明
泾渭分明,读音jīng wèi fēn míng。是一个成语,源自自然景观。比喻界限清楚或是非分明。
出处:《诗经·邶风·谷风》:“泾以渭浊,湜湜其沚”。
翻译:有了渭河泾河浑,泾河停流也会清。
良莠不齐的近义词 :混淆视听、良莠掺杂、参差不齐
1、混淆视听是一个成语,读音是hùn xiáo shì tīng,意思是用象或谎言让旁人分辨不清是非。
出处:《三国志·袁尚传》裴松之注:“如此之类,正足以诬罔视听,贻误后生矣。”
翻译:像这类事,正足以欺骗视听,贻误后产生了。
2、参差不齐是一个成语,读音是cēn cī bù qí,本意是长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。
出处:《诗经·周南·关雎》:“参差荇菜,左右之。”
翻译:长短不齐的荇菜,两手左右去摘。
良莠不齐:
汉语成语,拼音是liáng yǒu bù qí,意思是指好人坏人都有,混杂在一起。也可指好的坏的事物混杂在一起。出自清·纪昀《阅微草堂笔记》卷十。
莠:狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。好人坏人都有,混杂在一起。
清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回:“且说彼时捐例大开,各省侯补人员十分拥挤,其中鱼龙混杂,良莠不齐。”
近反义词:
近义词:混淆视听、良莠掺杂、参差不齐、混淆是非、鱼龙混杂、犬牙交错、叶影参差、良莠不分。
反义词:泾渭分明。
泾渭分明[jīng wèi fēn míng ]泾河水清,渭河水浊,泾河水流入渭河时清浊不混。比喻两件事截然不同。多指是非或好坏的分别很清楚。
出处:
明·冯梦龙《古今·滕大妖尹鬼断家私》:“守得一十四岁时;他胸中渐渐泾渭分明;瞒他不得了。”
例句:
在学生心目中,哪个老师要求学生严格,哪个老师要求学生宽松,是~的。
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